Притча о двух отцах

Здравствуйте, дорогие друзья!Сегодня вновь размещаю притчу по теме «Отцы и дети» Еще классики не смогли ответить на все вопросы, возникающие в отношениях отцов и детей.

Нашла чудесную притчу Елены Стенчевой-Арт на сайте Стихи.ру Предлагаю ее вашему вниманию. А что вы думаете по этому вопросу ?

ОТЦОВСКАЯ  ПЕДАГОГИКА
«Лучший способ сделать детей хорошими – сделать их счастливыми».
(Оскар Уайльд)

Давным-давно это было, когда не существовало и в помине ещё компьютеров, телевизоров, машин и всякой другой техники, когда не придумали ещё делать пластические операции для омоложения.
Родился в одной семье ребёнок. И пришёл молодой отец к Великому Мудрецу спросить совета, как правильно воспитывать дитя своё, чтобы росло оно добрым, честным, ответственным, чтобы почитало родителей своих. «Что ж, — сказал Мудрец, — послушай притчу о двух отцах. Возможно, сам поймёшь, в чём секрет хорошего воспитания…»…

«Что ж, — сказал Мудрец, — послушай притчу о двух отцах. Возможно, сам поймёшь, в чём секрет хорошего воспитания…»…
…Жили в одной деревне две молодые пары,  дружили с самого детства, поженились в один день, и в один день у них родились дети. Но случилось несчастье:  при родах обе  матери  умерли, и отцы стали  воспитывать детей  сами. Шло время. Подросли дети, им исполнилось по 10 лет.

Отца первого ребёнка  нельзя было узнать: белый пепел укрыл его голову,  морщины сделали его ещё старше, состарились его душа и тело. А отец второго ребёнка был таким же, как  и 10 лет назад.  И взяла зависть соседа, от дружбы не осталось и следа.

Пошёл он к местному Мудрецу  и задал такой вопрос: «Скажи мне, Мудрейший, почему мой сосед такой молодой до сих пор, и тяжкие заботы его не состарили?»  «О каких заботах ты  говоришь?» — спросил его Мудрец.  И сказал родитель: «Он ведь один воспитывает ребёнка, сам ведёт хозяйство, всё делает сам…»

«А расскажи мне, пожалуйста, как ты воспитываешь своего ребёнка», — попросил его Мудрейший.
«Я, — начал свой рассказ пришедший, — почти сразу после рождения нашёл для малыша кормилицу.  За эти десять лет я почти не видел своего ребёнка:  я  много работал, чтобы обеспечить себе и ему пропитание, заплатить кормилице, заплатить за жилище.

Я искал удовольствий, чтобы взять от жизни всё, я искал себе жену, чтобы она помогла мне утвердиться в обществе… Когда с новой пассией я  приезжал к ребёнку, он капризничал. Когда он подрос  и  к нам в дом приезжали высокопоставленные гости, он старался сделать так, чтобы опозорить меня: он опрокидывал на гостей дорогие вина, подбрасывал им под ноги шкурки бананов, обмазывал ручки столовых предметов сосновой смолой… Всего не перечислишь… 

Я  держал  его в строгости и страхе перед наказанием за провинности, воспитывая в нём послушание… Он должен был усвоить, что старшие всегда правы,  и их надо уважать за их положение в обществе, что он должен быть мне благодарен за то, что я его не бросил, когда умерла его мать… Он всегда старался мне навредить …

За мою любовь, за заботу о нём, за моё желание воспитать его достойным приемником моего знатного рода,  он платит нам такой монетой…» «В чём выражается твоя любовь к своему ребёнку, твоё  участие в его жизни?» — спросил его старец.  «Как в чём? – с недоумением воскликнул отец. — 

Я ведь забочусь о нём:  кормилица, учителя, деньги на карманные расходы, светские вечера с нужными людьми,  дорогие подарки на дни рождения… Я ведь его отец, я дал ему жизнь,  я постарел на работе, обеспечивая своё и его будущее…

На меня не обращают внимания женщины  из-за моего дряхлого вида, а мне ведь только 30!…»  «А к кому твой ребёнок испытывает добрые чувства?»  — вдруг спросил его Мудрец. «Он любит, он слушается свою кормилицу, эту безродную, у которой нет своего дома, нет имени и звания. Он уважает своего учителя, который тоже безроден», — прозвучал ответ родителя.  «А тебе не кажется, что своими шалостями ребёнок хотел привлечь твоё  внимание к себе самому, хотел, чтобы ты  уделил ему внимание, а не своим гостям?» — неожиданно спросил его старец.  В ответ – одно недоумение на лице  высокородного посетителя.

«Давай  позовём твоего соседа и спросим его, как он воспитывает своего ребёнка. Может, он нам раскроет секрет молодости, о потере которой ты так сожалеешь?» — предложил Мудрец.
Пришёл отец второго ребёнка: «Вы звали меня, Мудрейший?» «Да, нам очень хочется знать: в чём секрет твоей молодости, в чём секрет твоего воспитания, что ребёнок тебя слушается, что он растёт весёлым и общительным, что он рад твоим гостям, что он любит и уважает тебя?»

«Я никогда не задумывался над тем, чтобы сохранить свою молодость, просто мне некогда думать о таких мелочах, у меня есть ребёнок, которому с рождения я заменил и мать, и отца… Я всегда был с ним рядом, в любое время дня и ночи.

Когда я трудился на своём поле вместе со своими работниками,  он лежал в люльке в тени раскидистого дерева недалеко от меня, чтобы я  мог услышать его плач и успокоить его. Когда я хлопотал по дому, он всегда был рядом со мной и смотрел, как я готовлю еду, стираю, убираю комнаты, как я кормлю домашнюю живность, как я стригу овец, пряду пряжу… 

Да много всяких дел в домашнем хозяйстве…  Я не считаю зазорным выполнять любую работу,  я уважаю человека трудолюбивого  и для меня не существует различий в званиях…  Это понял и мой ребёнок, который сейчас мне во всём помогает. 

На пять лет я подарил ему деревянную дощечку для письма, мы выучили с ним буквы.  Простой учитель, ставший нам родным человеком,  помогает ему освоить разные науки. В свободное время я играю со своим  ребёнком, мы весело встречаем праздники,  на дни рождения готовим разные игры, приглашаем многочисленных гостей, которых тоже вовлекаем в праздничные игры…

Ведь игра – дело серьёзное, это основа обучения, воспитания и общения детей с нами, взрослыми. Живое общение не заменишь ни чем. Мы с ним рисуем, поём, танцуем, читаем книги …  Мне просто некогда стареть, я постоянно рядом с детством, рядом с ребёнком, который стал моей душой, моим сердцем, моей жизнью… 

И пока я нужен ему, я всегда буду с ним рядом…» — закончил свой рассказ Отец. «Папа! — раздался звонкий детский голос. — Пойдём, наша очередь  петь песню на празднике Солнца».  «Иду!» – ответил он.  И, обращаясь к Мудрецу и своему соседу, сказал: «Извините, меня ждёт ребёнок».
Взявшись за руки, смеясь, они побежали туда, где Праздник Солнца был в самом разгаре, и люди дарили друг другу улыбки, и все были счастливы, а особенно ребёнок, которого держал за руку ЕГО ОТЕЦ…
Великий Мудрец замолчал. «Кто прав из этих двоих?» — нарушив тишину, спросил он молодого отца.
«Прав второй.  Спасибо! – сказал молодой отец. – Я понял, как надо воспитывать своего ребёнка, чтобы он рос добрым, трудолюбивым, послушным и, главное, – счастливым». «Тогда иди, и поступай так же», — произнёс Великий Мудрец. 

Понравилась притча, поделись с другом, пожалуйста!

Пусть всегда царит в семье мир, понимание, любовь, согласие, лад, счастье.